Síla příběhu
Jak proměnit obyčejný produkt v příběh, který se prodává? Metodika učí storytelling při tvorbě prodejního textu k botám: od improvizace po jednoduché příběhové struktury a vlastní marketingový výstup. Rozvíjí kreativní psaní i prezentování.
Vzdělávací cíle
- Žáci posilují prezentační a komunikační dovednosti na tématech finančního zdraví.
Ověření cílů
- Sepsání poutavého prodejního textu.
- Osvojení základních storytellingových nástrojů.
Příprava
Evokace
Vymyslete společně s žáky krátký příběh:
Příběhové struktury
A/ Aristotelova tříaktová struktura
Okomentujte obrázek příběhové struktury v prezentaci a ptejte se:
Co patří na začátek příběhu?
Co patří doprostřed příběhu?
Co patří na konec příběhu?
B/ Hrdinova cesta – struktura
Příklad 1: Frodo (postava) touží po dobrodružství. Získá prsten, který hledá zlý Sauron (problém). Potká Gandalfa (průvodce), mocného čaroděje, který mu poradí, že prsten je potřeba zničit (plán), a vyšle ho na výpravu (výzva k činu). Pokud to Frodo nedokáže, svět bude zničen (selhání), ale pokud uspěje, zachrání svou zemi i přátele (úspěch).
Příklad 2: Katniss (postava) žije v chudém Dvanáctém kraji. Její sestra je vylosována do Hunger games (problém), dobrovolně se přihlásí místo ní. Potká Haymitche (průvodce), bývalého vítěze her, který jí radí, jak přežít (plán), a připraví ji na arénu (výzva k činu). Pokud prohraje, zemře (selhání), ale pokud zvítězí, zachrání si život a zajistí lepší budoucnost i své rodině (úspěch).
Ptejte se:
Jaké další filmy, knihy nebo reklamy pracují s touto příběhovou strukturou?
Prodej boty
Průběh aktivity:
Společně s žáky identifikujte silné stránky vítězného příběhu. Ptejte se:
V čem je vítězný příběh nejlepší? Čím vás zaujal?
Co prodalo vaše boty?
Tříaktová struktura
Hrdinova cesta
Reflexe
Na závěr diskutujte s žáky. Ptejte se:
Jak nám může vyprávění příběhů pomoci v osobním životě a podnikání?
Co je pro vás na vyprávění příběhů nejtěžší?