Hotově, či kartou?
Jaká jsou rizika a jaké naopak výhody různých typů plateb.
Hotově, či kartou?
Jaká jsou rizika a jaké naopak výhody různých typů plateb.
45 minPeníze
Peněženky
Detektivní metodika zaměřená na prozkoumávání hlubin peněženek. Co o nás vypovídá chaos v dokladech? A co v peněžence nikdy nenosit? Interaktivní cesta ke zvýšení finančního uvědomění a bezpečnému chování v online i offline prostoru.
A2Peníze30 minFinanční prostředí
Vzdělávací cíle
- Žáci přemýšlí o finančním chování lidí.
- Žáci identifikují hlavní rizika ve fyzickém i v digitálním prostředí.
- Žáci vysvětlí dopady na finanční situaci a navrhnou způsoby, jak jim předcházet promyšleným jednáním a využitím vhodných finančních nástrojů.
Ověření cílů
- Rozpoznávání rizikového chování lidí.
P
Příprava
E
Evokace
Diskutujte se žáky:
Podle čeho můžeme poznat, jaký má člověk vztah k penězům?
Myslíte si, že si lidé dobře chrání svoje peníze nebo doklady?
Kdybyste byli Sherlock Holmes, co byste mohli odhalit z něčí peněženky?
1
Práce s peněženkami
Postupujte následovně:
Pozor, ve třídě je potřeba nastavit pravidla pro diskuzi a udržet bezpečné prostředí.
R
Reflexe
Diskutujte se žáky:
Kdo z vás někdy nosí peníze po kapsách? V čem je to rizikové?
Jsou nějaká jiná rizika v tom, jak nosíte a uchováváte své peníze nebo doklady?
Co byste dělali při ztrátě nebo nálezu peněženky?